Pomoc pedagogiczno-psychologiczna
Godziny pracy pedagoga:
poniedziałek - 12:00 - 18:00
wtorek - 8:00 - 13:00
środa - 8:00 - 13:00
czwartek - 10:00 - 18:00
piątek - 8:00 - 13:00
Godziny pracy psychologa:
poniedziałek - 8:00 - 14:00
wtorek - 9:00 - 16:00
środa - 12:00 - 16:00
czwartek - 8:00 - 12:00
piątek - 10:00 - 15:00
W Polsce mamy coraz większy problem z agresją fizyczną i psychiczną wśród dzieci, m.in. także z niedawno omawianą przez nas mową nienawiści. Ostatnie wydarzenia z innej szkoły (zabicie nożem kolegi), pokazały, iż problem ten jest niezwykle poważny. Martwi nas, że coraz młodsze dzieci nie potrafią panować nad swoimi emocjami, nie potrafią w sposób pokojowy rozwiązywać konfliktów. A to już tylko krok od tragedii.
Jednym z największych błędów nas dorosłych jest bierność. Niepodejmowanie walki z tym złem może prowadzić do nasilania się poczucia bezkarności wśród agresorów oraz umacniać w nich wrażenie słuszności tego, co robią. Musimy zatem zareagować, wytłumaczyć, powiedzieć, że tak nie wolno. Próbować wychowywać, krytykować i zwalczać społecznie nieakceptowalne zachowania. Karanie to jednak ostateczność. Wychodzimy z założenia, że najlepsze jest zapobieganie złym nawykom oraz profilaktyka. I w tym przypadku zachodzi konieczność wspólnych działań rodziców i nauczycieli. Nie wychodźmy z założenia, że naszego dziecka to nie dotyczy... nic bardziej mylnego! Tak jak przygotujemy je teraz do dalszego życia tak będzie funkcjonować.
- Rozmawiajmy o wartościach, o poszanowaniu praw drugiego człowieka, o tolerancji.
- Pokazujmy, co się stanie jeśli kogoś skrzywdzimy, na czym polega odpowiedzialność za słowo i czyn.
- Zadbajmy o bezpieczny Internet, z którego korzystamy świadomie i w którym dbamy o kulturę przekazu.
- Kontrolujmy zachowania dzieci.
- Kochajmy je miłością mądrą i zadbajmy o to, aby czuły, że mogą na nas polegać.
Gdzie można zgłosić się po pomoc w sytuacji zagrażającej bezpieczeństwu:
- I Komisariat Policji Ogniwo do spraw Nieletnich, Sienkiewicza 34, 42 6653531 lub Policja - 997, 112
- Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 3 w Łodzi, ul. Dowborczyków 5, 42 6767303
- Specjalistyczna Poradnia Wspierania Rozwoju i Terapii, ul. Hipoteczna 3/5, 42 6537675
- Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna dla Młodzieży, Aleja Wyszyńskiego 86, 42 6881668
- MOPS - koordynatorzy do spraw przemocy w rodzinie: ul. Grota Roweckiego 30 - 42 6771552 w.13 ul. Kutrzeby 16 - 42 6407007 w.114; ul. Będzińska 5 - 42 6844481 w.35,
- Terenowy Komitet Ochrony Praw Dziecka, Piotrkowska 17 - 42 6332508,
- Sąd Rejonowy w Łodzi Śródmieście - VII Wydział Rodzinny i Nieletnich, Aleja Kościuszki 107/109 - 42 6640892, 7.rodzinny@lodz.sr.gov.pl,
- Zespół Kuratorów Sądu Rodzinnego, Aleja Kościuszki 107/109 - 42 6640780 (81,82),
- Telefon Zaufania dla rodziców i młodzieży 42 6822837, 42 6384777, stop-przemocy@uml.lodz.pl,
- Fundacja Wsparcia Psychospołecznego, ul. Zachodnia 97 lok.12, 794 430 463, pomocpsychospoleczna@op.pl,
- Dziecięcy telefon zaufania, Rzecznik praw Dziecka 800 12 12 12,
- W Szkole Podstawowej nr 173 - wychowawca, pedagog, psycholog, dyrektor, nauczyciele.
Skrzynka zaufania w SP 173
W naszej szkole funkcjonuje skrzynka zaufania, za pośrednictwem której każdy uczeń może zgłaszać sformułowane pisemnie skargi, wnioski, uwagi i propozycje. Osobą odpowiedzialną za funkcjonowanie skrzynki zaufania jest pedagog oraz Rzecznik Praw Ucznia, którzy oceniają wagę i rodzaj informacji, a następnie zdają relację dyrekcji szkoły i w porozumieniu z nią planuje dalsze działania.
Do skrzynki zaufania uczniowie z naszej szkoły mogą wrzucać:
- listy dotyczące wszystkiego, czego nie lubią, czego się obawiają, co ich niepokoi, co chcieliby zmienić, co ich denerwuje, o czym boją się powiedzieć wprost,
- swoje pomysły, propozycje i sugestie dotyczące życia szkoły i działalności szkolnych organizacji,
- swoje podziękowania i inne ciepłe słowa dla członków społeczności szkolnej.
Dzięki skrzynce zaufania uczniowie mają możliwość podzielić się informacjami o problemach naszej szkoły, swojej klasy czy też swoich rówieśników, o których dorośli często nie wiedzą. W ten sposób dajemy uczniom szansę udzielenia pomocy wielu osobom, które doznają krzywdy, a które nie potrafią lub nie wiedzą, do kogo zwrócić się po pomoc. Dzięki listom i sygnałom wrzucanym do skrzynki możliwe jest szybkie reagowanie w sytuacjach kryzysowych, w celu zapewnienia uczniom niezbędnej pomocy i wsparcia. Funkcjonowanie skrzynki zakłada współpracę specjalistów i nauczycieli zatrudnionych w szkole oraz współpracę nauczycieli z uczniami i rodzicami.
Skrzynka stwarza nam wszystkim warunki na to, by w naszej szkole wszyscy czuli się bezpiecznie, by atmosfera w niej panująca służyła nauce i prawidłowemu rozwojowi uczniów. Ważne jest tez to, że inicjatywy naszych uczniów można wykorzystać w sposób korzystny dla rozwoju każdego ucznia i szkoły. Dzięki skrzynce zaufania uczniowie mogą otrzymać pomoc ze strony dyrekcji szkoły, pedagoga, nauczycieli, wychowawców i psychologa, w zależności od rodzaju zgłoszonej sprawy. Pisząc uczniowie podają imię i klasę (co ułatwia sformułowanie porady i przyspiesza odpowiedni sposób postępowania). Zapewniona jest dyskrecja.

